|
序
|
姓名
|
课文
|
题目
|
|
1
|
李荣光/李子平
刘家河
|
1. 如水的友情
|
“互联网的出现，并没有将全球人类之间的关系拉近”根据课题进行议论。
|
|
2
|
蔡嘉薇/朱靖纹/陈秉铨/邱嘉丽
古莹倩
|
2. 它们曾经如此美丽
|
讨论如何救助流浪猫狗的方法
|
|
3
|
-
|
3.送东阳马生序
|
国内学生在做升学与就业的决定时，只从功利角度着眼的课题，进行议论。
|
|
4
|
戴佳乐/陈卉淇
|
4. 画像
|
搜集有关乐龄人士的心理资料。针对所获得的资料做出总结。
|
|
5
|
-
|
5. 宽容
|
宽容是人际关系的润滑剂。进行议论。
|
|
6
|
柯淑仪/陈嘉怡李慧雯/ 吕铭铨
|
6.芋老人传
|
搜集我国各乡团的资料。针对乡团应该扮演的角色，进行议论。
|
|
7
|
庄健伟/蔡紫云
|
7.海燕
|
针对佳节前夕，国内大城市的车站人潮蜂拥，游子归心似箭的情况，进行讨论。
|
|
8
|
-
|
8. 赞美
|
搜集有关瘟疫严重打击我国的旅游业的资料，做出总结。
|
|
9
|
-
|
9. 茅屋为秋风所破歌
|
美国，欧洲国家和亚洲国家如何解决国内的房屋问题？针对所获得的资料进行议论。
|
|
10
|
许亿莎
|
10. 看云识天气
|
全球气候转变的原因和影响。针对所获得的资料做出总结。
|
|
11
|
陈奕豪/曾繁盛
|
12. 岳阳楼记
|
搜集有关东姑阿都拉曼为我国争取独立事迹的资料。针对所获得的资料做出总结
|
|
12
|
蔡茀杰/庄迎盛
曹大胜
|
13. 追求真正的美
|
搜集有关议论内在美与外在美的文章。针对所获得的资料进行议论。
|
|
13
|
蔡祥林/刁伟扬
|
15宋词两首
|
我国华裔子弟应该踊跃加入军警部队的课题，进行议论。
|
|
14
|
王甲强/陈康慎
徐莹恩
|
16运动家的风度
|
搜集有关各国运动员服食禁药的资料，找出各国运动员服食禁药的的原因，并说明其结果。
|
|
15
|
郑邦治/罗伟佳张羽航/邓泽锴
傅玮哲
|
17蔡今
|
针对“学校是否应修改禁止学生带手机到学校的条规”，提出看法和意见。
|
|
16
|
曹正松/林子恒
|
20纳米技术的
应用
|
针对影响人类生活的新科技的课题，进行讨论
|
|
17
|
钟靖萱/林思敏
|
21屈原列传
|
假设你获悉同学有轻生的念头，你将如何劝到他？针对以上课题，进行讨论。
|
|
18
|
钟毅勋
|
22爱花说
|
假设你是园艺学会主席，试在会员进行策划美化校园活动时，提供意见。
|
Sunday, 31 January 2016
中五/2016-会话题目
Wednesday, 27 January 2016
华文学会活动（一）制作新年饼
大功告成后，来个大合照！
第一次制作花生酥的女孩
四分之三焦了。。但有志者，事竟成！
认真的人，最帅！
最容易完成的饼干！
可以下厨的小男生！
大家齐心合力。。。
华文学会主席也出马了！
不是华文学会会员，但对此活动鼎力支持，精神可嘉！
收获！不问收获，只在乎参与！只在乎过程！
三位认真的小妹妹！赞！
两位大哥哥在研究什么？
包装过程！
撒些糖粉，及麦片碎。。。
两个大哥哥，找到了好帮手！
学习炒花生！不简单！
天真的笑容！
专心的小妹妹！
希望所制作的糕饼，能卖个满堂红！为会员筹些制作T-SHIRT 的费用！
马来2016年第九届西亚中学生文学创作比赛简章
马来2016年第九届西亚中学生文学创作比赛简章
马来西亚教育部主催
玻璃市州教育厅主办
1.
|
宗旨
|
i.
培养中学生对创作的兴趣。
ii. 提升中学生文学创作的水平。
iii. 激励中学生学习华文的士气。
iv. 发掘写作人才，培养马华文坛新秀。
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.
|
参赛资格
|
凡马来西亚国中、国民型中学，预备班至中六的在籍学生皆可参加。
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3.
|
学生组别
|
i.
初中组（预备班至中三）
ii. 高中组（中四至中六）
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4.
|
文类组别
|
i.
小说：初中组1000-3000字; 高中组1500-3000字
ii. 散文：初中组 500-2000字 ; 高中组1000-2000字
iii. 诗歌：10 - 50行
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5.
|
题材及
内容
|
i.
自由发挥，惟不可涉及种族、宗教与政治等敏感及煽动性课题；题目由参赛者自定。
ii.
参赛作品须以华文原创作品，翻译作品一概不受理。作品须未经报章、刊物、杂志、网页等媒体发表同时未曾参加其他比赛得奖。
iii.
严禁抄袭剽窃与一稿两投。一经揭发，将取消参赛资格，追回全部奖品，同时予以严厉谴责。
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6.
|
参赛方式
|
i.
参赛者可同时参加多组比赛，惟每组（文类）只限一篇作品。
作品须以中文电脑打字（简楷体14号, 1.5行距，以A4纸张逐页列明页数）。所有作品须以电脑列印，并附上电脑磁片备用。
ii.
除正本外，须同时交来清晰副本两份；作品正本及副本（合计三份）概不发还，请参赛者自留底稿。
iii.
稿件不得写上任何个人资料。作品必须连同填写完整之参赛表格，通过各校
iv.
华文老师呈交各州教育厅华文科助理总监。
v.
各州教育局将提呈每组不超过5份优秀作品参加全国赛。
vi.
主办单位保有以任何形式将得奖作品保存、分发、转载及集册出版之权利，
不另支付作者酬劳及版税。
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7.
|
截稿日期
|
请于2016年3月11日之前将作品连同参赛表格交给各班的华文老师即可。
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8.
|
奖励
|
每组各设特优奖5名，优秀奖5名及入选佳作（数量视参赛人数而定）
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9.
|
评审
|
i.
评审团由主办单位委任。
ii.
评审过程中，所有参赛作品均以编号处理。
iii.
评审团的裁决为最后决定，不可异议。
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10.
|
揭晓
|
各组全国赛得奖名单将于2016年8月间发布。
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11.
|
颁奖
|
全国中学生文学奖颁奖日期、时间及地点将由霹雳州教育厅通知。
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
本章若有未尽善处，主办单位有权随时增删之。
BORANG PENYERTAAN
PERTANDINGAN PENULISAN
KREATIF BAHASA CINA
SEKOLAH MENENGAH PERINGKAT KEBANGSAAN KALI KE-10
TAHUN 2016
NEGERI
：_______________________________
PENGESAHAN
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Subscribe to:
Posts (Atom)